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学生告别赛

入学要求
印度
英语语言要求: 所有学生都必须例如满足我们标准的英语语言要求雅思,托福IBT或只是谁已经在英国媒体研究整个学业和学生英语(PTE)的Pearson检验取得了较高的二级证书中的结果如下(HSC)/全印度高中毕业证书/印度学校证书的一个/中间通certificatehigher次级证书(HSC)/标准12 /所有印度高中证书/印度学校证书/中间通证书
所有印度高中证书(包括英语核心;英语通讯或功能英文): 60%或更高
国民教育委员会(CBSE / cicse): 60%或更高
状态板(马哈拉施特拉/西孟加拉邦/卡纳/德里/泰米尔纳德/锡金/拉贾斯坦邦/中央邦/七姐妹印度(阿萨姆,arunchal邦,曼尼普尔邦,maghalaya,米佐拉姆,纳加兰/特里普拉邦):60%或以上喀拉拉邦板:65%或以上(从第二年即年12)
教育/州议会的所有其它板: 70%或以上水平2数学(如果需要):高级仲学校证书(HSC)数学(年12)用50%或更高。如果数学尚未采取年12再强年10个数学结果将是可接受的(80%+)。 12年统计和会计将为60%+ RDBS课程被接受
级别3受检者特异性(如果需要): 高级仲学校证书(HSC)与B级或在受试者的特定过程的70%。
在相关学科/相关模块的学位或文凭的第一年。 预科课程/国际预科课程:超过50%/ C1的总分较高的二级证书(HSC)/标准12 /所有印度高中证书/印度学校证书/中级合格证书与数学的分数的50%。 3或4年的文凭(从技术教育或在专职医疗者上的状态板)55%以上的本科学位课程: 学生必须完成下列操作之一:
高级仲证书(HSC)/标准12 /所有印度高中证书/印度学校证书/中间通带的60%的总平均证书
3或4年的文凭(从技术教育的状态板或在专职医疗学科)与55%以上注:高二级证书(HSC)包括aissce(全印度高中毕业证书),这是一年12奖授予该CBE / CBSE考试板。
巴基斯坦
中间/高级仲证书(HSC)与60%或更高
用等价UCAS关税点的水平。学生在巴基斯坦的显著多个放从英国考试机构一个水平。
1年文凭或高级文凭从一个认可的机构,包括DAE(副工程师的文凭),55%以上
一个2或4年度的第一年CGPA 2.50或50%以上
一个公认的国际基础课程
尼泊尔
英语语言要求: 所有学生都必须例如满足我们标准的英语语言要求雅思,托福或者除了那些谁在英语中研究整个学业和高中毕业证书在达到英语语言的70%或以上英语(PTE)的Pearson检验。
级别2的数学(如果需要): 用数学的60%更高的中学证书
预科课程/国际预科课程: 学生必须完成50%以上的总得分越高中学证书(12年)
本科学位课程: 学生必须完成高中毕业证书(12年级)与GPA 2.8或60%以上
学生低年级必须通过公认的国际基础课程
斯里兰卡
“教育(先进水平),以最小的等级CCS 3个斯里兰卡一般产地证。
蒙纳士学院文凭部分1用80%或部2,用60%”
孟加拉国
英语语言要求: 所有学生都必须例如满足我们标准的英语语言要求雅思,托福或英语(PTE)的Pearson检验
级别2的数学(如果需要): 高级仲证书或ALIM(由孟加拉国穆斯林学校教育板授予)与3.0 / 50%/ bhigher次级证书(HSC)和公认的国际基础课程或等效数学。
例外的学生在(下前分级系统或头等)HSC /中间证书和中专证书(SSC)高分GPA 4.5可以考虑。
毕业证书(从孟加拉技术教育板)具有总体CGPA的至少3.0(在4)或65%+。级别3受检者特异性(如果需要):
在相关学科/相关模块的基础课程。
在相关学科/相关模块的学位或文凭的第一年。
注意: 无法接受更高的二级证书(HSC)即使申请人具有良好的主题具体成绩。
预科课程/国际预科课程:
高级仲证书(HSC)/与GPA 3.0 / 50%/ B级中间证书
优秀的学生有4.5阿利姆,档次高的dhakil(孟加拉国穆斯林学校教育委员会颁发)可以考虑。本科学位课程:
学生必须通过以下情况之一:
较高的二级证书(HSC)和公认的国际基础课程或同等学历。
例外的学生在(下前分级系统或头等)HSC /中间证书和中专证书(SSC)高分GPA 4.5可以考虑。
毕业证书(从孟加拉技术教育板)具有总体CGPA的至少3.0(在4)或65%+。
不丹
英语语言要求: 所有学生都必须例如满足我们标准的英语语言要求雅思,托福或英语(PTE)的Pearson检验
级别2的数学(如果需要): 不丹高级仲教育证书(bhsec)与整体(从2007年)60%不丹高级仲教育证书(bhsec)与整体70%(从2007)
本科学位课程: 学生必须通过以下情况之一:
不丹高中教育证书(bhsec)与整体70%(2007年)
不丹皇家理工学院证书或文凭
高级仲证书(HSC)/标准12 /印度学校证书/所有印度高中证书具有60%的总平均(见印度)
马尔代夫
英语语言要求: 所有学生都必须例如满足我们标准的英语语言要求雅思,托福或英语(PTE)的Pearson检验例如雅思,托福或与学生与C级或以上的英语语言在UCLES O级别/中专证书(SSC)除外英语(PTE)的Pearson检验。
2级数学: UCLES O级/中专证书(SSC)数学C级或马尔代夫国家资格框架(mnqf)第4级证书IV具有最小的50%。
本科学位课程 学生必须通过以下情况之一:
- 与等效UCAS收费点ulces /较高中专证书(HSC)C级或以上5个科
- 马尔代夫国家资格框架(mnqf)5级文凭 ▪马尔代夫国立大学预科课程II级
- 一个公认的国际基础课程。
印度
先进地位: 如果学生已完成了1年或2年学位或爱德思HND或其他认可的资质,它们可以被看作(在学校的自由裁量权)为高级条目。
硕士预科课程: 学生必须能够从一个公认的教育体传递的40%(第三类)程度的总分。
研究生学位课程: 学生必须有艺术的至少3年的乙级联赛荣誉学士,理科或商科(最小长度为3年),或碰,bagriculture,B法,B药,B牙科(3年的本科或艺术,科学或商业,BTECH等 - 即不荣誉也是可接受的)和已经取得平均的:50%或以上,从以下大学:德里;孟买;普纳;加尔各答;奈;安娜; bharatiyar;密歇根州立大学巴罗达;班加罗尔的55%以上来自所有其他认可的机构所大学,我们都知道不同的分级标准和要求的评分:
古吉拉特邦理工大学:CGPA 5.8
友好大学:CGPA 5.5
坎努尔大学:B或以上。 (α= 75〜89,B + = 60〜74,B = 50〜59)
研究生奖项,如大师,d.pharm,MBBS(医学学士,外科学士)将允许进入合适的方案。笔记:
MBBS(医学学士,外科学士)计划不给最终的分类所以“通”是可以接受的
某种程度的证书,分类提到两个(或三个部分)。第一部分(或部件I和II)通常是指强制性的语言学习,如英语和印地文,或一个地区的语言,而第二部分(或三部分)指研究的主要领域。
对于学士学位标准图案曾经是下列10个教育年限和两年中间研究两年专职研究。为期两年的学士学位是在西孟加拉邦高达1999/2000一些大学提供的,但它在20世纪60年代开始的其他国家逐渐淘汰。本发明的系统通常被称为10 + 2 + 3的图案,要求3年的研究在艺术,科学和商业学士学位。 (来源:NOKUT)
临时学位证书可以接受但他们必须通过相伴终/成绩单
巴基斯坦
学生必须持有从认可的机构(公共或私有)执行下列操作之一: 4年BBA,BSC,BCS,绷或床(对于相关的程序)与第二分频或CGPA 2.50或50%以上
3年(荣誉)工商管理学士,学士,BCS,绷床或(对相关程序)与第一师或CGPA 2.75或60%
硕士(采取以下一个2或3年的本科度)与2.50以上或50%的CGPA
尼泊尔
硕士预科课程: 学生必须有比要求入境到研究生学位,从一个认可的机构低年级一通。
研究生学位课程: 学生必须至少有一个乙级荣誉学士学位(最小长度为4年),并已取得了平均55%认可大学
斯里兰卡
4年单身汉特殊或专业学位二等荣誉(55%通常是整体平均或CGPA 3.0 - 检查笔录)
孟加拉国
硕士预科课程: 学生必须有比要求入境到研究生学位,从一个认可的机构低年级一通。
研究生学位课程: 学生必须持有下列之一:
3年或4年的本科的(荣誉)度与至少一个第二分割/类或CGPA 2.75总分4.0
硕士以最小的第二类/分或CGPA 2.75总分4.0
注:为南北大学,水仙花大学,美国国际大学,布拉奇和东,西大学的分级制度变化。
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学生2年的BA / BSC不会为进入资格任何研究生学历或预masters.a3年或4年的本科的(荣誉)学位与至少第二师/类或CGPA 2.75出4.0
硕士以最小的第二类/分或CGPA 2.75总分4.0
不丹
先进地位: 如果学生已完成了从不丹的大学,至少50%,他们可能会考虑提前入学(今年2最大值)学士学位(在学校的自由裁量权)。硕士预科课程的学生必须有比要求入境到研究生学历低年级的传球,从认可的机构
研究生学位课程 学生必须通过以下情况之一:
学士学位与由不丹德里大学用50%或以上授予的最小第二分割(最小长度3年)
满意度从另一个公认的印度大学(见印度)
马尔代夫
硕士预科课程: 学生必须有比要求入境到研究生学位,从一个认可的机构低年级一通。
研究生学位课程: 学生必须持有从马尔代夫国立大学,65%以上的学士学位。
英语语言要求
在UEL学习你必须证明你的英语水平是在大学学习的标准。我们接受了一些入门到我们的课程不同的英语语言证书/测试,雅思是最常见的。
我们不接受:
- 雅思一般
- TOEIC
- IGCSE / GCE O英语文献水平。只有英语被接受
我们的学生说
mahvish里兹维,印度 , 巴室内设计我在UEL时间一直非常惊人的。我已经获得了我所遇到的人与经验 - 我不能忘记这个地方已经想到了我的教训。我总是指我们的主校区作为一个小型的世界,因为它提供了对校园设施数额巨大。港区校园里有一个健身房,星巴克,餐厅,24小时图书馆和DLR车站外面的校园。 UEL将永远在我的心脏我毕业后也特别的地方;为教育和体验!
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